‘SDGs@school’ is een gloednieuwe website die werd ontwikkeld door MOS samen met partners. De site vertaalt de 17 duurzame ontwikkelingsdoelen (SDGs) naar de Vlaamse schoolcontext en bevat verschillende tools om met de hele school aan de slag te gaan met de SDGs. MOS wil op die manier inspireren en helpen om de SDGs te integreren in schoolacties, lessen én in het beleid van de school. Want werken aan de SDGs dat doe je samen!
Om de SDGs te bereiken voor 2030 moet iedereen meewerken, ook scholen! Werken aan SDGs op school gaat niet enkel over “wat” (welke inhouden), maar ook (en vooral) over “hoe”. Met SDGs@school beschikken scholen over verschillende tools om de SDGs te integreren in een duurzame schoolwerking.
Het SDG-kompas is bedoeld als een werkinstrument. Het wijst de weg om de schoolwerking en het curriculum op te hangen aan de SDGs met een ruime blik op de wereld en de omgeving. De SDG-ideeënbox biedt inspiratie om met de SDGs aan de slag te gaan, de SDG-woordenwolk bevordert systeemdenken aan de hand van de SDGs en met de SDG-impactroos kom je te weten welke impact jouw schoolactie heeft en hoe je de actie sterker kan maken.
SDGs@school helpt je om met heel de school te werken aan de SDGs vanuit een Whole Schoolapproach. De verschillende tools stimuleren systeemdenken en het verbanden leggen tussen verschillende initiatieven op school.
Met SDGs@school hoopt MOS bij te dragen aan SDG 4 ‘kwaliteitsvol onderwijs’.
Samen met verschillende organisaties ( Route 2030, Djapo, 11.11.11., Kruit, VIA Don Bosco, rvo-society, team Duurzame Ontwikkeling) kreeg het project vorm. Een aantal geëngageerde leerkrachten gaven input vanuit hun eigen expertise en testten de eerste prototypes van de tools.
Scholen kunnen zelfstandig aan de slag met SDGs@school of met de hulp van een MOS-begeleider.
De ontwikkeling van de site is al een eerste resultaat voor MOS zelf. Maar MOS hoopt natuurlijk dat scholen er massaal mee aan de slag gaan zodat scholen, leerkrachten en leerlingen dankzij SDGs@school:
- inzicht krijgen in wat de SDGs betekenen voor hun school.
- inzicht krijgen op hoe hun school nu reeds omgaat met de SDGs.
- inspiratie krijgen om met de school mee te werken aan de SDGs.
- acties in verband met de SDGs kunnen opvolgen en erover kunnen communiceren.
SDGs@school werd ontwikkeld in cocreatie met tal van experten, partnerorganisaties, ervaringsdeskundigen, geëngageerde mensen, … Dat is misschien niet altijd de snelste, maar zeker de boeiendste en rijkste weg. Speciale dank aan alle deelnemers van de werk- en focusgroepen! Zonder hen was SDGs@school niet wat het nu is.
Dé basis voor SDGs@school zijn natuurlijk de SDGs zelf. We gebruikten daarvoor de informatie op https://www.sdgs.be/nl en https://www.do.vlaanderen.be/