Met onze leerlingen van 4 BSO van het College Ten Doorn zijn wij dit jaar en nieuw project gestart: #iCare.
Via een enquête en een keuze-themamarkt hebben onze leerlingen gekozen om rond 4 thema’s aan de slag te gaan: #iCare for Disabilities, #iCare for Elderly, #iCare for Nature, #iCare for Youth. Mensen met een beperking, ouderen-, natuur- en jongerenwelzijn liggen onze leerlingen nauw aan het hart.
Op 5 vaste projectdagen verspreid over het schooljaar zullen we per themagroep aan de slag gaan.
Met dit project willen we verbindend werken binnen de school & verschillende organisaties én willen we inzetten op actief burgerschap!
Elke themagroep wordt begeleid door 2 vaste leerkrachten gedurende het volledige traject, ondersteund door vlinderleerkrachten en externe organisatie DJAPO. Elk team beslist voor welk maatschappelijk thema het zich wil inzetten & met welke organisatie het wil samenwerken.
We verwachten een groot engagement van onze leerlingen! We willen dat onze leerlingen ondervinden dat ze via kleine acties iets kunnen betekenen voor een ander en beogen dat ze een breder beeld krijgen van verschillende organisaties. Verder hopen we dat zij zich bewust worden dat ze in staat zijn om zelf actie te ondernemen. We willen dat ze beter worden in communiceren, overleggen en samenwerken. We willen hun zelfbeeld opkrikken door hen succeservaringen te laten opdoen. We willen hen doen voelen dat ze door kleine daden het verschil kunnen maken in onze maatschappij én hun eigen geluk kunnen vergroten. We streven ernaar dat zij, via hun talenten en sterktes ervaren dat ze een belangrijk en onmisbaar schakeltje in de ketting kunnen zijn.
We hopen dat onze leerlingen gestimuleerd worden om "out of the box" te denken, dat ze zelf durven initiatief nemen en dat ze leren samenwerken als team.
Begin zeker vroeg genoeg in het schooljaar. Geef je leerlingen voldoende tijd om aan de slag te gaan, maar spendeer ook tijd aan groepsvorming. Kom regelmatig samen met het leerkrachtenteam om bij te sturen waar nodig.
Wij ontwerpen zelf veel materiaal en rekenen op de expertise van onze leerkrachten, maar werden ook bijgestaan door de externe organisatie DJAPO.