FARO: Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet in scholen

Het initiatief

FARO is een samenwerking tussen het CLB Pieter Breughel en PAika, de afdeling kinderpsychiatrie van het UZ Brussel. FARO brengt de expertise uit de gespecialiseerde geestelijke gezondheidszorg naar kinderen en jongeren in Brusselse scholen. Leerkrachten krijgen samen met ouders hulpmiddelen vanuit de methodiek van Geweldloos Verzet en Nieuwe Autoriteit. Zo zorgen ze voor een krachtig en positief schoolklimaat waar ook psychisch kwetsbare jongeren veilig zijn.

De vernieuwing

De veiligheid van de school heeft een enorme impact op de geestelijke gezondheid van jongeren. Pesten, vernederingen, agressie en escalatie van straffen leiden voor leerlingen én leerkrachten tot schooluitval, depressie, burn-out en suïcidaliteit. Hulpverlening dient vaak extern gezocht te worden, soms met bijkomende stigmatisering. PAika (UZ Brussel) heeft een vooraanstaande expertise in Geweldloos Verzet, een bewezen methodiek voor contextgerichte behandeling van gedragsproblemen, geïnspireerd op de ideeën van Gandhi. Hierbij wordt traditionele autoriteit, gebaseerd op angst en macht, vervangen door Nieuwe Autoriteit, gebaseerd op aanwezigheid, ontwikkelen van netwerken en verzet zonder geweld.

FARO brengt deze expertise naar de klas om zo een antwoord geven op een vraag van vele Brusselse scholen. Doordat alle leerlingen en hun ouders hierbij betrokken worden, zijn er geen drempels voor jongeren die het moeilijker hebben.

Waarom en hoe?

De methodiek van Geweldloos Verzet bestaat uit een geheel van attitudes die door middel van concrete acties ingeoefend worden. Deze acties bestaan ofwel uit een positief gebaar naar leerlingen en/of ouders, ofwel uit een vorm van geweldloos verzet tegenover grensoverschrijdend of agressief gedrag.

Medewerkers van Faro leren het schoolteam deze acties en attitudes aan tijdens pedagogische studiedagen, begeleiden hen bij de uitvoering en waken over de integriteit van de methodiek. Ouders worden uitgenodigd op vormingsmomenten en gemotiveerd om te participeren in het steunnetwerk. Wekelijks komen leerkrachten één uur samen om acties van de voorbije en komende week te bespreken en feedback van leerlingen, ouders en collega's te delen. Elke dag is een wisselend team van drie personen beschikbaar (leerkracht, ondersteunend personeel, ouders, medewerker Faro) waarop leerkrachten een beroep kunnen doen voor hun interventies naar jongeren toe.

Resultaten

- Faro geeft scholen (directies, leerkrachten, ondersteunend personeel, leerlingen en ouders) de vaardigheden om als team een veilig en positief schoolklimaat te creëren. Dit geeft een belangrijke houvast aan jongeren met psychische moeilijkheden, zonder enige vorm van stigmatisering naar deze jongeren toe.
- We willen bereiken dat minder jongeren zich bedreigd, vernederend, uitgesloten of gepest voelen op school.
- Geweldloos Verzet versterkt de cohesie tussen het schoolteam en de ouders. Dit maakt hen sterker om gezamenlijk de uitdagingen aan te gaan die de diversiteit van de Brusselse samenleving met zich meebrengt.
- Doordat we met een bewezen methode werken aan positievere relaties op school en een vermindering van gedragsproblemen, verwachten we een vermindering te zien van schorsingen, definitieve uitsluitingen, ongewettigde afwezigheden, schoolmoeheid, burn-out bij leerkrachten en op termijn de hoge ongekwalificeerde uitstroom in Brussel te kunnen verminderen.

Externe bronnen / partners
Type locatie:

Comments

Je moet ingelogd zijn om te kunnen reageren