Het belang van spelen en zelfsturing komt steeds meer in de kijker, ook in het onderwijs. Amerikaans hoogleraar psychologie Peter Gray gaat in op het belang van spel en zelfsturing bij de ontwikkeling van kinderen.
Peter Hartkamp is de auteur van “Het Gedwongen Onderwijs Voorbij”, een pleidooi voor het realiseren van de rechten van het kind binnen het onderwijs, en een expert inzake democratische scholen.
Voor het tienjarig bestaan van Sudbury School Gent haalt de school beiden naar België voor een lezing, met ruimte voor vragen uit het publiek en een babbel bij een glas nadien.
Tickets te koop via https://bit.ly/2Z1VBQk
Sudbury School
, Gent België